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大河网讯 2月14日，河南省政府新闻办召开河南省“实事惠民生 聚力谋出彩”主题系列第六场新闻发布会，重点介绍2022年河南省实施残疾儿童康复救助重点民生实事落实情况，并回答记者提问。

采用适宜方式安置每一名具备接受教育能力的残疾孩子

发布会上，河南省教育厅总督学刘林亚在答记者问中介绍，河南将持续提高残疾儿童义务教育普及水平，进一步优化特殊教育学校布局，鼓励县区（含功能区）建设特殊教育学校、在九年一贯制学校或寄宿制学校设立特殊教育班，区域性儿童福利机构经当地教育行政部门批准后，可设置特殊教育学校或特教班，按比例配备教职工，按规定落实生均经费和学生资助政策。二是适宜安置适龄残疾儿童，每年秋季开学前，对残疾儿童个体状况进行全面规范认定，采用普通学校随班就读、特殊教育学校就读和送教上门等方式，适宜安置每一名具备接受教育能力的残疾孩子，确保适龄残疾儿童应随尽随、就近就便优先入学。

拓展学段服务，加快健全特殊教育体系。继续发展学前特殊教育，鼓励普通幼儿园接收具有接受普通教育能力的残疾儿童，支持特殊教育学校和有条件的区域性儿童福利机构、残疾儿童康复机构增设学前部或附设幼儿园，鼓励地方设置专门招收残疾儿童的特殊幼儿园（班）。发展以职业教育为主的高中阶段特殊教育，到2025年，至少办好一所省级残疾人中等职业学校，实现每个省辖市、济源示范区和有条件的县（市、区）都有一个残疾人中等职教部（班）。稳步发展高等特殊教育，支持高等院校特殊教育学院建设，增设适合残疾人就读的专业，支持普通本科高校、高等职业院校、开放大学、成人高校等面向残疾人开展继续教育，畅通和完善残疾人终身学习渠道。（申华 王怡潇）